novel classroom of the elite vol 6 chapter 4 bagian 3-4 sub indo

(Bagian 3)

Sepulang sekolah, saya mulai mengambil tindakan segera. Saya berbicara dengan Yukimura, dan kemudian memanggil Miyake. Kami setuju untuk mengadakan kelompok belajar. Saya telah meminta Hirata terlebih dahulu dan mendapat persetujuan terlebih dahulu dari mereka berdua.

"Bagaimana dengan Hasebe?"

Begitu kelas usai, Hasebe menghilang dari ruang kelas tanpa ada yang memperhatikan.

"Apakah dia lari?"

Yukimura bergumam sedikit dengan marah.

"Hasebe bukan gadis semacam itu, mungkin dia meninggalkan kita di depan?"

"Kenapa dia pergi lebih dulu?"

"Eh, mungkin ada berbagai alasan."

Miyake tampaknya memahami Hasebe dengan baik, jadi dia tidak terlalu khawatir.

Untuk sementara waktu, kami menuju Pallet yang merupakan tempat pertemuan yang direncanakan untuk kelompok belajar.

Kemudian, di tengah-tengah koridor di sepanjang jalan, kami menemukan Hasebe.

"Mengapa kamu pergi tanpa kami?"

Begitu Yukimura melihat Hasebe, dia bertanya padanya.

“Haruskah saya mengatakan bahwa saya tidak ingin menarik perhatian? Ini sedikit merepotkan bagi saya untuk tetap di kelas. ”

Dia menjawabnya secara ambigu. Yukimura sepertinya telah mengambilnya secara pribadi.

"Apakah kamu mengatakan kamu akan benci untuk terlihat berbicara kepada kita?"

"Tidak seperti itu. Saya hanya memiliki banyak kesulitan dengan itu. ”

“Jangan khawatir, Yukimura. Hasebe selalu seperti ini. "

“Kursi semua akan diambil saat kita berdiri di sini dan berbicara. Jadi sementara itu, mengapa kita tidak pergi? ”

ILUSTRASI: https://imgur.com/a/z4Di7le

Saya memahami perasaan Yukimura dan dia menjadi jengkel, tetapi kita harus mengesampingkannya untuk sementara waktu.

Bahkan, sekarang sekolah telah berakhir, siswa akan mulai berkumpul di Pallet.

"Itu benar ... Akan merepotkan jika semua kursi diambil. Ayo pergi."

Yukimura dengan cepat mendapatkan kembali ketenangannya dan memimpin.

"Kamu harus lebih memperhatikan apa yang kamu katakan."

“Apakah yang saya katakan sangat tidak menyenangkan? Saya akan merenungkan ini sedikit. "

Sepertinya Hasebe tidak berniat bersikap kasar.

Kami berhasil mengamankan empat kursi dan mengatur kembali situasinya.

"Uh, baik, singkatnya, tolong beri tahu aku."

Yukimura duduk di sebelahku, dengan Hasebe di seberang meja. Miyake duduk di sebelah Hasebe.

Saya tidak tahu bagaimana pertemuan ini bisa terjadi atau bagaimana hal itu terjadi, tetapi kelompok 4 berhasil berkumpul meskipun suasana tidak nyaman.

"Jika Anda memiliki pertanyaan, saya akan mendengarnya terlebih dahulu."

Setelah saya mengatakan ini, satu-satunya perempuan dalam kelompok, Hasebe, mengangkat tangannya dengan ringan dan berkata:

"Jadi Ayanokōji-kun bisa bicara?"

“…… Apakah itu benar-benar pertanyaan yang kamu pilih untuk ditanyakan?

Hasebe menatapku seakan tertarik. Tampaknya luar biasa bahwa saya berbicara dan berbicara kepada mereka.

“Bagaimana saya mengatakannya ... saya sama sekali tidak memiliki kesan sama sekali pada Anda. Apakah Anda tipe siswa yang bahkan tidak diperhatikan ketika Anda tidak hadir? ”

Saya belum banyak berbicara dengan Hasebe. Bahkan jika aku memberi kesan, tidak ada cara baginya untuk tahu banyak. Setelah mendengar komentarnya, Miyake mengangkat topik festival olahraga.

“Tapi cara dia berlari sebagai pembawa saingan di perlombaan estafet itu luar biasa. Karena itu, Ayanokōji menjadi pusat perhatian sekolah. ”

“Saya ingin melihatnya. Tapi saya pergi ke kamar kecil dan melewatkan lomba Ayanokōji-kun. Jadi bagi saya rasanya agak aneh. Apakah Anda tidak berpacu dengan mantan ketua OSIS? Sepertinya ini menjadi topik hangat setelah festival olahraga berakhir. ”

“Apakah kamu di klub lintasan dan lapangan di sekolah menengah Ayanokōji? Setelah menonton relay, pencari bakat dari klub lintasan dan lapangan datang. ”

"Ah, well, aku menerima ajakan, tapi aku menolak."

Bagaimanapun, motivasi semacam itu untuk merekrut hanya sementara, dan bukan sesuatu yang akan berlangsung lama. Orang-orang di klub lintasan dan lapangan seharusnya tidak memikirkan saya lagi. Bahkan jika seseorang adalah pelari yang baik, jika mereka tidak ingin mengambil bagian dalam kegiatan klub, tidak ada artinya untuk terus mencoba.

"Sejujurnya, saya belum pernah melakukan aktivitas klub apa pun, jadi saya tidak menyadari situasinya."

"Ah masa? Sayang sekali."

Saat percakapan berlanjut, Yukimura mendengarkan tanpa memasukkan satu kata pun. Hasebe mengubah topik ke Miyake tanpa mengkhawatirkan keadaan situasi.

“Miyatchi ada di klub panahan. Apakah menyenangkan untuk menembak busur setiap hari? ”

“Saya tidak akan melakukannya setiap hari jika itu tidak menyenangkan. Ngomong-ngomong, busurnya tidak bisa ditembak, panahnya bisa. ”

Dia benar.

"Saya tidak tertarik dengan hal-hal klub, seperti ... saya baik dengan menghabiskan waktu saya melakukan hal-hal yang saya sukai."

Keduanya sangat berbeda dari yang saya alami sejauh ini. Mereka jauh lebih banyak bicara daripada yang saya harapkan.

“Oh Miyatchi, apa tidak apa-apa kalau kamu melewatkan kegiatan klubmu?”

"Saya mengambil cuti."

"Seberapa singkat."

“Saya akan meluangkan waktu untuk apa pun yang menjadi prioritas pertama. Panahan klub tidak terlalu ketat sehingga tidak ada hukuman khusus. ”

“Maukah Anda semua mendengarkan saya sebentar? Saya ingin mengatakan sesuatu sebelum memulai sesi belajar. ”

Yukimura, yang telah mendengarkan pembicaraan dengan tenang, dengan tenang berbicara. Orang yang matanya terfokus bukanlah Hasebe atau Miyake, tapi aku.

"Tidak ada rahasia seperti kembali di festival olahraga, Ayanokōji"

“Eh? Apa maksudmu?"

“Belajar. Saya telah mendengar dari Horikita bahwa Anda banyak yang mampu melakukannya. ”

"……Wanita itu."

Sepertinya Horikita telah memberikan informasi yang tidak perlu kepada Yukimura yang tidak aku ketahui.

“Saya relatif mahir dalam mengingat hal-hal. Saya pikir saya dapat mencetak skor dengan baik jika saya berkonsentrasi. ”

Jika saya tidak mengatakan setidaknya sebanyak ini, akan sulit untuk mendapatkan kepercayaan Yukimura.

“Apakah kamu tipe orang yang tidak melakukan sesuatu meskipun kamu memiliki kemampuan untuk melakukannya?”

“Saya tidak bisa membandingkan dengan Anda, jadi jangan berharap terlalu banyak pada saya. Saya tidak pandai mengajar. "

"Saya mengerti. Anda harus menganggap ini serius sehingga Anda bisa mendapatkan 1 poin lagi. Karena saya akan mengajar Anda, Anda benar-benar akan mendapatkan nilai yang lebih tinggi daripada yang Anda lakukan pada ujian tengah semester. ”

Segera setelah itu, Yukimura melanjutkan untuk bertanya pada yang lain:

"Apakah Anda membawa kertas ujian Anda dari ujian semester pertama dan ujian tengah semester terakhir seperti yang saya instruksikan?"

"Yah begitulah."

Hasebe berbicara, dan Miyake mengangguk. Mereka mengeluarkan kertas-kertas dari tas mereka dan menyerahkannya kepada Yukimura.

Saya melihat kertas dari samping dan mengkonfirmasi isinya. Kesimpulan yang datang dari sana ...

"Anda berdua sangat ahli dalam sains, tetapi hasil Anda di sebagian besar humaniora sangat merusak."

Skor mereka dalam matematika adalah sekitar 70 poin, yang merupakan skor yang relatif tinggi, tetapi skor mereka dalam sejarah dunia dan bahasa rata-rata sekitar 40. Jelas bahwa mereka akan khawatir jika ini dibiarkan apa adanya.

“Aku tidak mengira kalian berdua berhubungan baik dengan satu sama lain, tapi aku tahu kalian berdua berbagi kelemahan yang jelas seperti itu.”

“Ketika saya belajar di perpustakaan sebelumnya, saya bisa berbicara dengan Hasebe. Itu adalah aliran hal. "

“Miyatchi dan saya adalah tipe yang cukup independen. Saya tidak benar-benar ingin terlibat dengan kelas. "

Kedua orang ini memiliki rasa jarak dari kelas dan tidak termasuk kelompok tertentu. Apakah ini alasan kurangnya integrasi dengan sisa kelas?

“Saya merasakan hal yang sama dalam pengertian itu. Bahkan di grup ini pun kita ada sekarang, saya merasa sangat canggung. ”

“Jadi mengapa kamu menyetujui membuat grup kali ini?”

“Ini bukan kelompok, katakanlah, itu lebih seperti klub belajar. Jika hanya ada beberapa orang di dalamnya, itu akan menjadi tenang. Itu tidak mengganggu saya ketika saya belajar sendiri, jadi saya harus berpikir tentang menemukan metode baru untuk belajar. Saya minta maaf, tetapi ini akan memakan waktu untuk saya. ”

"Baik. Saya akan menunggu dan istirahat minum teh, oke? ”

Hasebe segera mengeluarkan ponselnya dan mulai bersantai. Hari-hari ini, sangat mudah untuk membunuh waktu selama Anda memiliki ponsel. Haruskah saya juga mengeluarkan ponsel saya? Apa yang harus saya lakukan dalam situasi ini?

Saya tiba-tiba merasakan tatapan, dan secara tidak sengaja mengirim saya sendiri ke arah itu.

Beberapa siswa lelaki sedang memperhatikan kami sementara salah satu dari mereka berbicara ke suatu tempat.

Saya dapat mengenali ketiga siswa tersebut. Mereka semua berasal dari Kelas C. Meskipun aku hanya bisa mengingat nama Ishizaki yang berdiri di tengah.

Saya harap saya tidak terjebak dalam masalah ...

Namun, Ishizaki tidak datang mencari masalah. Meskipun mereka melihat kami dari waktu ke waktu, mereka masih pergi ke depan lemari kue di Pallet yang diposisikan di sebelah kasir. Ada pajangan kue yang bisa dinikmati dengan minuman atau bisa dipesan untuk pergi. Strawberry Shortcakes dan Mont Blanc tampaknya menjadi pilihan yang sangat populer, tetapi saya tidak mengetahui detailnya. Petugas menilai bahwa kelompok di depannya adalah pelanggan, dan tampaknya kesulitan mendengar perintah dari para siswa. Petugas itu tidak menunjukkan tanda-tanda bahwa ia akan menjangkau lemari kue, dan ekspresinya berangsur-angsur berubah gugup dan menyesal.

"Kamu tidak bisa memikirkan beberapa cara untuk melakukannya !?"

Ishizaki menjadi tidak sabar dan berteriak, dan kafe yang bising itu menjadi lebih tenang sedikit.

"Bahkan jika Anda bersikeras ... untuk memesan kue khusus itu perlu disebutkan setidaknya satu minggu sebelumnya. Akan sangat sulit menyiapkan sesuatu di hari yang sama. ”

Setelah mendengar jawaban ini dari petugas, Pallet menjadi bising sekali lagi seolah-olah tidak ada yang pernah terjadi.

"Apa itu tadi?"

Saat Hasebe memutar pena di sela-sela jarinya, dia melihat ke arah Ishizaki dengan ekspresi jijik.

"Ayolah. Itu tidak melibatkan kita. ”

Yukimura tidak menunjukkan minat apa pun dan menulis sesuatu berdasarkan ujian paruh waktu lama yang diberikan kepadanya. Dia menentukan kelemahan spesifik mereka, dan merencanakan langkah-langkah pasti apa yang harus diambil untuk maju.

"Kue…"

Saya tidak tertarik dengan apa yang terjadi dengan Ishizaki, tetapi pada saat yang sama, ini adalah ulang tahun saya besok.

Sejujurnya, saya tidak memiliki gagasan yang jelas tentang cara menghabiskan ulang tahun seperti orang normal lainnya. Itu hanya berarti bahwa saya satu tahun lebih tua.

Saya benar-benar tidak tahu apa-apa. Saya tahu bahwa ulang tahun adalah hari ketika seseorang dirayakan oleh keluarga mereka, kekasih mereka, dan teman-teman mereka. Saya hanya tidak memahami emosi yang dirasakan seseorang saat itu.

"Ada apa, Ayanokōji-kun?"

"Tidak apa."

Besok adalah tanggal 20 Oktober.

Ada banyak siswa, staf, guru, dan orang lain di sekolah ini.

Bahkan jika satu atau dua orang memiliki ulang tahun yang sama, itu bukan hal yang tidak biasa.

Satu-satunya perbedaan antara mereka dan saya adalah apakah ada seseorang yang akan merayakannya atau tidak.

Saya ingin tahu apakah ada yang akan mengingat ulang tahun saya tahun depan.

(Bagian 3 Akhir)

(Bagian 4)

“Saya akan pergi minum secangkir kopi lagi.”

"Ooh, aku juga!"

Sudah lebih dari 30 menit sejak Yukimura mulai mengkonfirmasi hasil ujian mereka di Pallet. Dia belum mendongak dari koran, dan sepertinya akan butuh waktu lebih lama baginya untuk memutuskan rencana.

Hasebe dan Miyake pergi ke kasir dengan gelas kosong mereka. Pallet memiliki kebijakan di mana gelas kedua Anda akan setengah harga, meskipun hanya berlaku pada hari yang sama. Pallet menjual kopi yang murah, enak, dan umumnya sempurna. Tampaknya semakin populer di kalangan siswa tahun pertama. Hasebe dan Miyake sudah bersiap untuk minum gelas ketiga mereka, tapi Yukimura, yang terserap dalam pekerjaannya, bahkan belum menyelesaikan paruh kedua yang pertama. Perhatiannya selesai diserap oleh buku teks, catatan, dan kertas ujian, mempertimbangkan bagaimana membuat kemajuan terbaik untuk kelompok belajar.

"Itu terlihat seperti banyak pekerjaan."

“Itu karena saya secara efektif tidak pernah mengajarkan orang cara belajar. Saya dulu mengajar seorang idiot bagaimana tetap menjejalkan sampai larut malam kembali di sekolah menengah, tetapi saya tidak tahan melakukan hal itu. Ia tidak memiliki dasar-dasar apa pun, dan tidak dapat berkonsentrasi pada materi dengan sangat baik. "

Yukimura meletakkan pena di atas meja dan melihat ke langit-langit, seolah mengingat waktu itu.

“Sekarang saya tidak bisa melupakan waktu yang saya sia-siakan. Saya pikir itu bodoh untuk mengajari orang cara belajar. Selama semester pertama, ketika Anda dan Horikita mengadakan kelompok belajar untuk menghentikan para idiot itu gagal, saya menertawakan Anda di dalam hati. Hal yang sama berlaku untuk grup yang dibuat oleh Hirata. Bukankah itu hanya tampak seperti buang-buang waktu? Seseorang yang tidak belajar hampir selalu seseorang yang benci melakukannya di tempat pertama. Jika saya menghabiskan satu atau dua hari upaya untuk menyingkirkan nilai yang gagal, jika mereka kembali ke keadaan sebelum mereka membuang-buang waktu saya. ”

Alih-alih bersikap kasar, Yukimura sepertinya menggumamkan pikiran jujurnya.

“Lalu, mengapa kamu memutuskan untuk mengajar kami kali ini?”

 Sulit untuk membandingkan penjejalan yang diajarkan Yukimura ke ujian akhir. Jika Anda tidak belajar dengan saksama, Anda tidak boleh berharap untuk mengatasi kesulitan. Yukimura berada di bawah banyak tekanan. Jika Hasebe dan Miyake dikeluarkan, dia mungkin akan memilih untuk memikul tanggung jawab itu sendiri. Jika sampai pada titik itu, dia akan melihat melewati kenyataan bahwa itu adalah tanggung jawab mereka sendiri dan mulai menyesal bahwa dia bisa mengajari mereka lebih baik. Itu adalah tipe orang yang Yukimura katakan.

“Saya tidak berguna selama festival olahraga. Apa yang saya putuskan untuk tidak perlu telah berhasil menyusul saya. Satu-satunya perbedaan di sini adalah apakah sekolah memprioritaskan atletik atau akademisi. ”

Ike, Yamauchi, Sudō, dan siswa lain yang tidak mau belajar. Yukimura yang tidak mau berolahraga. Terlepas dari perbedaan mereka, karena dia telah menilai bahwa sekolah menentukan hal-hal ini menjadi sama pentingnya, dia telah sampai pada kesimpulan ini.

“Di sekolah ini, tidak cukup hanya belajar. Tidak cukup hanya berolahraga. Bahkan jika kita menggabungkan keduanya, itu tetap tidak akan cukup. Bahkan orang-orang seperti Horikita atau Hirata, yang berpengalaman dalam keduanya, tidak dapat bertahan sendirian. Intuisi, inspirasi, dan akal sehat. Pada akhirnya, kita akan diminta untuk menampilkan kualitas masyarakat manusia yang tak tergantikan ini. Tidak mungkin kita bisa melakukannya sendiri. Anda perlu bersatu sebagai tim dan tetap bersama. Itu satu-satunya cara. "

Yukimura seharusnya menderita segala macam kesulitan untuk masuk ke sekolah ini sekarang.

“Jadi saya memutuskan untuk membantu. Saya ingin berkontribusi apa yang saya bisa untuk kelas. ”

Dan itu, tentu saja, akan mengadakan kelompok belajar.

“Itu juga karena saya menyadari bahwa saya memiliki perasaan egois tentang belajar. Saya teringat pada ibu saya yang egois ketika saya memikirkan hal ini, jadi saya memeriksa kembali diri saya ... Tidak, cerita ini tidak perlu. Kamu bisa melupakannya. ”

Yukimura, yang telah kembali dari pikirannya, menyela dirinya dan mengalihkan tatapannya dari langit-langit.

“Mungkin jika saya harus mengajari Ike, saya akan memiliki lebih banyak masalah. Miyake dan Hasebe memiliki kemampuan untuk bekerja keras dan serius dengan pekerjaan sekolah mereka, jadi itu jauh lebih mudah. Selain itu, karena mereka pandai sains, ini seharusnya tidak terlalu sulit. Saya tidak tahu berapa banyak yang dapat saya bantu, tetapi saya dapat mengharapkan mereka setidaknya memiliki beberapa peningkatan yang cukup besar. "

Sungguh pemikiran yang maju ...... Tidak, apakah lebih baik mengambil ini sebagai tanggapannya terhadap mereka berdua? Meskipun dia hanya mendengarkan dalam diam, dia dapat melihat bahwa Miyake dan Hasebe memiliki sikap yang baik terhadap membaca. Mereka berdua memiliki sudut pandang yang cukup bagus dan kemampuan untuk memahami materi. Karena ini, Yukimura dengan sungguh-sungguh ingin melakukan yang terbaik untuk mereka.

"Saya akan ke kamar mandi."

Hasebe dan Miyake juga belum kembali.

Sepertinya akan ada waktu sebelum dimulainya sesi belajar, jadi saya memberi alasan ini untuk meninggalkan meja juga. Ini karena aku telah merasakan tatapan tidak hanya dari Ishizaki, tetapi juga dari orang lain.

Meskipun saya tidak dapat melihatnya dengan jelas, seseorang telah dengan sengaja mencoba mengintip ke sini. Yukimura tidak menatapku saat aku pergi sama sekali, jadi aku pindah langsung ke tempat duduk mereka. Saya tidak berpikir bahwa mereka telah memperhatikan saya, jadi saya berjalan langsung sambil menyembunyikan kehadiran saya.

"Apa yang kamu lakukan sendiri, Sakura?"

"Hyaa !?"

Sakura melompat sedikit di kursinya dan mendongak ketakutan.

"Uh ... Kebetulan, sungguh, Ayanokōji-kun!"

“Oh, jadi itu kebetulan?”

"Suatu kebetulan, ya!"

"Apakah kamu tidak pernah melihat kembali kami dari waktu ke waktu?"

"Itu ... itu ...... aku-aku minta maaf ..."

Karena Sakura tidak memiliki kepercayaan diri untuk melakukan kebohongan sejak awal, dia langsung mengaku.

"Sepertinya kamu tidak punya sesuatu untuk dikatakan, atau kan?"

Jadi tidak perlu baginya untuk datang ke sini. Jika itu mendesak, dia akan menelepon atau mengirim email.

Dia tidak memiliki urusan atau bisnis apa pun di sini, dan dia bukan tipe orang yang akan bertanya kepada orang lain, jadi lihatlah dengan cara ini ...

"Apakah Anda ingin bergabung dengan kelompok belajar juga?"

"Ap, kenapa, kenapa?"

“Yah, alasannya agak sederhana. Saya bisa melihat materi belajar Anda di dalam tas Anda. ”

Anda tidak perlu membawa semua buku catatan Anda ke mana pun Anda pergi, tetapi kelompok studi akan menjadi cerita yang berbeda.

Ada banyak siswa di sini yang belajar sendiri, tetapi Sakura tidak akan pernah memilih untuk belajar di tempat seperti ini.

"Oh tidak……"

Dia sedikit panik dan berusaha menutup tasnya, tetapi sudah terlambat. Reaksi itu sendiri seperti mengatakan ya.

“Jika Anda tidak keberatan dengan kelompok belajar kami, apakah Anda ingin bergabung dengan kami? Saya akan meminta yang lain. "

"T-tapi aku ... aku hampir tidak pernah berbicara dengan mereka ..."

Sakura tidak bisa mendekati meja kami karena dia tidak pandai berhubungan dengan orang lain. Saya sangat mengerti ini meskipun dia tidak mengatakannya.

“Kamu datang sejauh ini sendirian? Jika itu adalah Sakura yang saya tahu, Anda bahkan tidak akan dapat mengambil kesempatan untuk datang ke Pallet dan mempertaruhkan kesempatan bertemu orang-orang. ”

Tidak mudah untuk mengintai sendirian di tempat yang dipenuhi dengan kelompok besar dan kecil orang. Gagasan untuk melarikan diri dan kembali lagi seharusnya sudah terlintas dalam pikirannya beberapa kali.

Meskipun begitu, dia masih berhasil tetap di sini, yang menunjukkan keadaan pikiran Sakura saat ini.

"Terserah Anda untuk memutuskan apa yang harus dilakukan. Lebih baik tidak menganggap hanya pendapat saya tentang ini. Anda harus mempertimbangkan bagaimana Yukimura, Hasebe, dan Miyake akan berpikir dan merasakannya juga. ”

Sakura mungkin putus asa dengan kata-kata ini.

Dia mungkin akan membenciku dan berpikir: "Dia tidak mau mengambil sikap dan menerimaku."

Namun, sikap pasif Sakura memiliki bagian yang baik dan bagian yang buruk.

Karena ini adalah masalah kemajuannya sebagai seseorang, menjaga jarak dan menunggu untuk melihat apa yang dia pilih sendiri adalah kebijakan terbaik.

Tentu saja, saya punya alasan untuk memikirkan ini.

Meskipun berada dalam kelompok sekarang, ambang batas untuk komunikasi dengan Yukimura dan yang lainnya tampaknya lebih rendah daripada dengan teman sekelas lainnya. Saya merasa seperti itu dengan cara saya sendiri. Sakura juga harus memiliki perasaan yang sama.

“Pikirkan saja apa yang ingin kamu lakukan. Kami akan tinggal di sini selama satu jam ke depan dan belajar. ”

Meskipun sepertinya sedikit dingin, aku meninggalkan Sakura setelah hanya mengucapkan kata-kata itu. Meskipun kafe itu penuh sesak, jika saya menghabiskan terlalu banyak waktu di samping kursi Sakura, saya akan segera terlihat oleh Hasebe.

Saya dengan santai kembali ke tempat duduk saya. Yukimura hanya melirikku dan tidak mengatakan apa-apa.

Setelah menunggu sekitar 2 menit, kami didekati oleh yang lain.

“Tunggu lama sekali. Jadi, sudahkah kamu menyelesaikan semuanya? ”

"Saya hampir selesai."

Yukimura mempercepat langkahnya.

"Oh ya! Itu benar Ayanokōji-kun, aku ingin menanyakan sesuatu padamu. Baik?"

"Hentikan, Hasebe."

Miyake menghentikan Hasebe mencoba untuk menanyakan sesuatu.

"Oh ayolah. Seperti, itu bukan masalah besar jika orang lain mendengar. ”

“Bukan itu masalahnya. Pertimbangkan waktu dan tempat, ya? ”

"Ini setelah sekolah, dan ini adalah kafe sekolah, jadi sekarang adalah waktu yang tepat untuk memulai pelajaran, kan?"

Setelah Miyake melihat bahwa Hasebe tidak berniat untuk mundur, dia menggelengkan kepalanya seolah menyerah.

Apa yang dia coba tanyakan padaku?

“Ayanokōji-kun, apa kamu pacaran dengan Horikita-san?”

"Saya, tidak."

“Tanggapan langsung? Haruskah saya mengatakan bahwa jawaban terdengar cukup terlatih? Bagiku, sepertinya memang cukup mencurigakan. ”

“Saya sudah ditanya oleh berbagai orang sebelumnya. Horikita dan saya tidak selalu bekerja sama. ”

“Itu mungkin benar. Tetapi mereka mengatakan bahwa rumor tentang cinta hanya setengah palsu, Anda tahu. "

Seorang gadis seperti Hasebe yang lebih suka sendirian, tampaknya juga sangat tertarik dengan topik percintaan.

Orang yang bijaksana dalam situasi ini tidak akan lupa untuk memeriksa dengan Hasebe untuk melihat apakah dia punya pacar.

Tentu saja, tidak mungkin saya akan melakukannya (itu tidak mungkin), jadi topiknya berakhir dengan itu.

"Baik!"

Yukimura tiba-tiba mengangkat kepalanya dengan kekuatan penuh. Sepertinya dia akhirnya menyelesaikan revisinya.

“Entah bagaimana, aku merasa seperti aku bisa memahami di mana tepatnya kalian berdua mengalami kesulitan. Ini adalah rencana terperinci yang ingin saya fokuskan untuk bergerak maju. ”

Dia mengumumkan ini dan melewati berbagai catatan yang dia tulis untuk Miyake.

“Saya mencoba mengajukan beberapa pertanyaan seni liberal. Saya juga akan memiliki Hasebe yang menjawabnya juga, jadi jangan menjawabnya secara langsung di buku catatan saya. Tulis mereka sendiri. Batas waktu sepuluh menit untuk semua sepuluh pertanyaan. ”

Miyake mengeluarkan buku catatannya tanpa keluhan tentang pertanyaan dadakan. Karena dia mengerti bahwa ini adalah agar dia menghasilkan hasil terbaik, dia mematuhi instruksi. Setelah sepuluh menit berjuang, dia memberikan pertanyaan kepada Hasebe seperti tongkat. Tujuan dari pertanyaan-pertanyaan ini adalah untuk melakukan penyelidikan yang lebih mendalam tentang kelemahan mereka.

Kemudian, setelah total 20 menit ujian, Yukimura segera mulai menulis nilai mereka di buku catatannya.

"Jujur, kalian ......"

Yukimura selesai menilai ujian dadakan, dan dengan desahan tercengang, memberi mereka nilai.

Mereka saling memiliki tiga jawaban yang benar, enam tidak benar, dan yang terakhir setengah benar.

Ujian mereka sama, tetapi mengejutkan bahwa mereka berhasil mendapatkan pertanyaan yang sama persis benar dan salah.

"Anda tidak hanya bagus dalam subjek yang sama, tetapi Anda masing-masing memiliki kecenderungan yang sama untuk menghafal informasi."

“Luar Biasa! Bukankah rasanya hampir takdir kita saling terkait, Miyatchi? ”

"Saya tidak merasakannya."

“Ah, seperti biasa, responsmu membosankan. Tapi, bukankah ini masalah? ”

Hasebe kembali ke akal sehatnya dan mulai merasa cemas, tetapi sebenarnya yang sebaliknya itu benar.

“Akan lebih baik untuk mengatakan bahwa situasi ini baik-baik saja. Hanya butuh setengah upaya untuk menyelesaikannya. ”

Jika kemampuan dan kecenderungan belajar mereka hampir persis sama, seperti yang dikatakan Yukimura, bebannya seharusnya menjadi ringan.

Jumlah orang yang perlu diajar pada dasarnya dapat dianggap hanya satu orang.

Tentu saja, karena mereka sangat mirip, harus ada beberapa perbedaan sepele, tetapi ketika situasi itu muncul, selama mereka mengikuti instruksi mereka, itu harus berjalan dengan lancar.

"Apakah kamu merasa ini akan mudah?"

“Itu tergantung pada seberapa banyak usaha yang Anda lakukan mulai sekarang. Pertanyaan-pertanyaan ini adalah pertanyaan yang kurang sulit, tetapi nilai Anda masih sedikit mengganggu. Saya pikir perlu bagi kita untuk berkumpul seperti ini secara rutin ... Singkatnya, kita perlu belajar lebih banyak. Menghitung mundur dari hari ujian akhir, saya ingin memiliki tujuh atau delapan peluang untuk berkumpul. Sejumlah waktu tertentu di antara setiap pertemuan akan lebih baik sehingga Anda dapat melakukan sedikit belajar mandiri juga. Apakah Anda bertiga baik-baik saja dengan ini? Miyake juga harus memiliki masalah dengan aktivitas klub. ”

“Saat kita mendekati ujian akhir, jumlah aktivitas klub akan sedikit mendingin, tapi biarkan aku bertanya untuk memastikan.”

Yukimura mengangguk pada permintaan alami ini. Lalu pada Hasebe.

“Ah, beri tahu aku satu hal sebelum aku menjawabmu, oke? Apakah ini, agak seperti apa rasanya belajar secara normal? Saya tidak suka, seperti belajar, tetapi ketika datang untuk melihat ini dan meninjau itu, saya pikir saya masih bisa melakukannya sendiri. Apakah ada manfaat untuk belajar dalam kelompok seperti ini? Ya, saya tahu bahwa menyuruh orang pintar mengajari saya akan meningkatkan efisiensi, dan saya datang ke sini karena saran Miyatchi, tetapi saya masih agak meragukan tentang itu semua. ”

“Kamu sepertinya tidak meragukan hanya tentang ajaran saya.”

Yukimura memperhatikan nada respon Hasebe, yang menjelaskan kebijakan tersebut.

“Saya tidak akan mengadakan kelompok belajar reguler. Ini karena ketika pertanyaan untuk ujian yang lalu ditulis oleh sekolah, kali ini mereka akan ditulis oleh kelas lain. Masalah sekolah biasanya ditujukan untuk membantu pindah ke universitas, dan distandarkan ke konten yang mendasar, atau relatif mudah dipelajari. Sederhananya, itu hanya masalah. Di sisi lain, fakta bahwa pertanyaan akan ditulis oleh siswa lain adalah tidak diketahui. Sulit untuk merumuskan kecenderungan dan penanggulangannya. Inilah sebabnya mengapa setelah mempertimbangkan ini, perlu untuk belajar untuk ujian ini. ”

Miyake yakin dengan penjelasan Yukimura.

"Betul. Kelas C pasti akan memberi kita pertanyaan yang sangat rumit. ”

“Ah, ya, itu tidak sepenuhnya mustahil untuk merumuskan tendensi dan tindakan balasan. Mungkin tak terpikirkan untuk muncul masalah Kelas C akan memiliki untuk kita, tetapi bagaimana jika kita memikirkan individu yang akan datang dengan mereka? Sejauh yang dapat saya prediksi, saya pikir penulis pertanyaan akan menjadi tugas 'Kaneda'. "

Meskipun saya belum sepenuhnya mengenal nama itu, itu bukan salah satu yang belum pernah saya dengar sebelumnya.

"Dia pria bermuka menyeramkan yang menjijikkan dengan kacamata, kan?"

“Saya tidak terlalu yakin jika saya setuju dengan itu, tapi mungkin orang itu. Dia murid terbaik di Kelas C.

Jika informasi Yukimura benar, itu akan tepat untuk mengasumsikan bahwa siswa yang telah melakukan dengan baik dalam studi mereka akan menjadi orang yang menulis pertanyaan mereka.

"Ah, tapi jika masalahnya berubah menjadi sangat terdistorsi, itu mungkin juga salah satu yang ditulis oleh Ryūen atau Ishizaki, kan?"

"Itu tidak mungkin. Bahkan jika ada pertanyaan jebakan, tidak mungkin menghasilkan satu tanpa terlebih dahulu memiliki latar belakang yang kuat dalam subjek. Coba bayangkan sendiri. Apakah Anda pikir Anda bisa mengajukan pertanyaan IPS yang tidak bisa diselesaikan dengan mudah? ”

"……Tidak, tidak sama sekali. Saya bahkan tidak bisa memikirkan topik di tempat pertama. "

“Hal yang sama di sini. Jenis pertanyaan sosial apa yang akan diuji? ”

“Begitulah adanya. Bahkan jika Anda memikirkannya, pikiran Anda hanya akan menampilkan konten yang jelas. Masalah yang sulit dan pertanyaan jebakan bukanlah sesuatu yang dapat Anda buat dengan mudah bahkan jika Anda menginginkannya. Jika Anda melihat buku teks dan mencari bagian yang sulit dari konten, sekolah mungkin akan menolak pertanyaan karena masalah tidak diatur dengan benar. ”

Dugaannya membuat poin bagus. Namun, itu hanya sedikit terlalu lemah untuk menanamkan kepercayaan diri.

"Apakah terserah pada sekolah untuk akhirnya memutuskan apakah sebuah pertanyaan dapat diterima atau tidak?"

Saya memberikan sedikit komentar ke cerita Yukimura.

"Jika demikian, apakah kita perlu mengetahui standar yang jelas yang mana sekolah menentukan suatu pertanyaan agar dapat diterima?"

"Itu benar. Jika kami tahu itu, kami tidak harus bekerja sekeras itu. ”

“Saya pikir mungkin untuk mencari tahu. Singkatnya, jika Kelas D menyiapkan sejumlah pertanyaan yang sangat selektif, dan memberikannya kepada sekolah untuk ditinjau, apakah tidak mungkin untuk datang ke jawaban yang jelas untuk pertanyaan berdasarkan pertanyaan mana yang diterima? ”

“Ah, itu benar. Itu sebenarnya ide yang sangat bagus. ”

“Kamu cukup tajam, Ayanokōji-kun.”

“Dalam kasus ini, kita tampaknya harus mengajukan pertanyaan-pertanyaan ini sedini mungkin untuk mengidentifikasi tolok ukur yang dimiliki sekolah. Saya akan mencoba memikirkan beberapa pertanyaan sendiri, tetapi apakah Horikita atau Hirata bersedia membantu juga? ”

"Saya tidak tahu ... kami benar-benar terpisah dari mereka sekarang, jadi detailnya tidak jelas."

“Itu menyusahkan. Anda adalah satu-satunya dari kami yang dapat tetap berhubungan dengan mereka. "

Miyake dan Hasebe juga mengangguk hampir bersamaan.

"Saya mengerti. Saya akan melihat apa yang bisa saya lakukan ... tetapi jangan berharap terlalu banyak dari saya. ”

Apakah Horikita dan Yukimura berencana menggunakan saya sebagai perantara yang nyaman bagi mereka?

"Ya saya mengerti."

Keraguan Hasebe tampaknya telah diselesaikan, dan ada senyum di wajahnya.

“Yah, aku tidak melakukan aktivitas klub apa pun, jadi mari kita putuskan cara melakukan ini berdasarkan apa yang berhasil untuk Miyatchi, oke?”

Dengan mengatakan demikian, dia menyerahkan semua hak pengambilan keputusan.

Ketika Miyake mendengar ini, dia menatap Hasebe dengan heran.

“Saya pikir Hasebe masih akan menolak. Sungguh tidak biasa, Anda biasanya tidak ingin terlibat dengan pria. ”

“Sepertinya akan sangat buruk jika saya tidak bergabung dalam kelompok belajar. Akan menjadi salahku jika aku akan suka, putus sekolah, tapi aku tidak ingin melibatkan Miyatchi, oke? ”

Dia tampaknya telah setuju untuk kepentingan temannya Miyake bukan untuk dirinya sendiri.

“Yah, itu harusnya untuk hari ini. Saya berencana untuk mengadakan sesi belajar pertama besok lusa. ”

Yukimura menyimpulkan sesi pertama. Apakah dia berencana membahas tren topik dan memformulasikan tindakan balasan hari ini dan besok?

Setelah itu, bahkan saat kami mengumumkan bahwa kami telah selesai dan meninggalkan Pallet, Sakura masih belum datang untuk berbicara dengan kami.